小三班六月教育随笔（学会如何去爱）

标题

学会如何去爱

作 者

杨丽芳

日 期

2024.6.11

正

文

每当走进幼儿园，我总能感受到一种别样的氛围。这里充满了孩子们的欢声笑语，也充满了他们纯真的好奇心和对知识的渴望。而作为一名幼教工作者，我深知自己的责任重大，因为我要引导他们走向知识的海洋，更要教会他们如何去爱、如何被人爱。有一次，我们组织了一个“传递微笑”的活动，让孩子们学会分享快乐和关爱。活动中，孩子们互相传递微笑，分享自己的快乐。我注意到，姚辰希的脸上逐渐露出了笑容，他开始与同伴们交流，虽然声音还很小，但已经是一个好的开始。活动结束后，我特意找到姚辰希，轻轻地问他：“姚辰希，你觉得今天的活动怎样？”他害羞地笑了笑，小声说：“很好玩，我喜欢和大家一起玩。”听到这句话，我心中涌起一股暖流，知道我的努力没有白费。从那以后，我开始更加关注孩子们的情感需求，尤其是那些内向、孤僻的孩子。我尝试用各种方式去引导他们，让他们感受到集体的温暖和关爱。而在这个过程中，我也收获了许多。每当看到孩子们的笑脸，听到他们的欢声笑语，我就觉得自己的工作是有意义的。在幼儿园这片爱的土地上，我们不仅要教会孩子们知识，更要教会他们如何去爱、如何被人爱。因为，爱是教育的灵魂，也是我们与孩子之间最真挚的情感纽带。希望每一个孩子都能在这里收获快乐与成长，更希望他们能把这份爱传递下去，让这个世界因为爱而更加美好。